Institut scolaire
Notre Dame de La Providence de Thionville
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2ndes : enseignements d’exploration

En Seconde

Premier enseignement d'exploration

  • Principes fondamentaux de l'Économie et de la Gestion (PFEG)
  • Sciences Économiques et Sociales (SES)

Deuxième enseignement d'exploration

  • Littérature et société
  • Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS)
  • Créations et Activités artistiques : Histoire des Arts
  • Informatique et Création Numérique (ICN)
  • LV3 Italien ou Espagnol
  • Latin (LOREAD)

Choix des enseignements d’exploration

Les objectifs de ces enseignements sont :
- Faire découvrir des champs disciplinaires de connaissances et les méthodes associées.
- Informer sur les cursus possibles au cycle terminal et dans le supérieur.
- Identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire.

Premier choix

Premier choix d'Enseignement d'exploration - Illustration 1 - Institut scolaire La Providence Thionville Premier choix d'Enseignement d'exploration - Illustration 2 - Institut scolaire La Providence Thionville Premier choix d'Enseignement d'exploration - Illustration 3 - Institut scolaire La Providence Thionville

Tout élève entrant en 2nde GT se doit d’abord de choisir l’un des 2 enseignements d’économie proposé entre :
- Sciences Économiques et Sociales (SES)
- Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion (PFEG)

SES

Comprendre le fonctionnement de société dans laquelle on vit : les questions liées au pouvoir d’achat, au rôle du diplôme, aux effets de la mode, à la pratique des loisirs, au progrès technique, au chômage, à la crise, à la pollution…

PFEG

Permettre à l’élève la compréhension d’un environnement économique et juridique qui l’entoure. Identifier les principes de fonctionnement des différentes organisations, et notamment l’entreprise.


Évaluation

Une évaluation est nécessaire pour permettre aux élèves de prendre conscience des compétences acquises et des progrès accomplis dans les domaines explorés.

Évaluation par compétence (Grille d’évaluation.)


Second choix

MPS

L’enseignement d’exploration doit « permettre aux élèves de découvrir différents domaines des mathématiques, des sciences physiques et chimiques, des sciences de la vie et de la Terre ».

C’est aussi l’occasion de montrer l’apport conjoint des disciplines scientifiques pour trouver des réponses aux questions scientifiques soulevées par une société moderne et de renforcer l’intérêt des élèves pour la science en leur offrant des activités passionnantes privilégiant réflexion, esprit d’équipe, autonomie et initiative.

Exemples : Investigation policière / Science / Vision du monde…

Enseignement d'exploration - Investigation policière et science - Institut scolaire La Providence Thionville Enseignement d'exploration - Vision du monde - Institut scolaire La Providence Thionville

Création et activités artistiques : Patrimoines

Enseignement d'exploration - Création et activités artistiques : Patrimoines - Institut scolaire La Providence Thionville

- Explorer divers lieux et formes en relation avec la création artistique contemporaine.
- Apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux de l'art.
- Découvrir la réalité des formations et métiers artistiques et culturels et de découvrir la variété du patrimoine à travers des visites, des spectacles, ou comme ici en travaillant sur des œuvres.

Sortie patrimoine





Littérature et société

Enseignement d'exploration - Littérature et société - Institut scolaire La Providence Thionville

- Connaître les enjeux, la variété et l'intérêt d'une formation littéraire et humaniste.
- Percevoir les interactions entre la littérature, l'histoire et la société.
- Explorer la diversité des cursus et des activités professionnelles liés aux études littéraires.


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22 place Notre-Dame
CS 30324
57126 THIONVILLE CEDEX

Tél. : 03 82 82 48 20
Fax : 03 82 34 90 74

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